ACTIVIDAD 2

 ¡ANDALUZ POR UN DÍA!

Esta actividad consistirá en la representación en grupos de un escenario típico andaluz que el docente ha creado previamente, el alumnado deberá desarrollar el papel que se le asigne. De esta forma los alumnos vivirán de forma ficticia una situación real que podría darse en cualquier lugar de Andalucía.

Dividiremos la clase en grupos de 4 personas, deberán diseñar un pequeño diálogo siguiendo el escenario asignado. En función del escenario que les haya tocado tendrán que aplicar unas u otras fórmulas rutinarias. Gracias al conocimiento previo de las fórmulas rutinarias del español, los alumnos durante la actividad podrán poner en práctica ese conocimiento de manera informal, conocimiento que les ayudará en el caso de que visiten la Comunidad Autónoma de Andalucía.

De esta forma, el docente repartirá unas fichas con una imagen del escenario, una descripción de la situación y fórmulas rutinarias que podrán utilizar. Los grupos, durante 10 minutos se prepararán su diálogo y actuación.

Esta actividad consistirá en la representación en grupos de un escenario típico andaluz que el docente ha creado previamente, el alumnado deberá desarrollar el papel que se le asigne. De esta forma los alumnos vivirán de forma ficticia una situación real que podría darse en cualquier lugar de Andalucía.

Situación 1: Os encontráis en la Feria de Sevilla, con una mano sostenemos el abanico y con la otra vuestra copa de vino, os encontráis con unos amigos que no veis hace mucho tiempo y la emoción y la alegría os llenan el cuerpo.

Utiliza las siguientes fórmulas:

Situación 2: Os encontráis en una noche de verano, sois cuatro abuelitas sentadas en la puerta de casa con abanico en mano, en la calle, manteniendo una típica conversación donde habláis sobre cotilleos del pueblo.

Utiliza las siguientes fórmulas:

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